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学習指導要領などに関する調査

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<学習指導要領改定案>79%が「評価する」

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gooリサーチ と 毎日新聞 による共同企画調査

毎日新聞 2008年3月11日朝刊

gooリサーチと毎日新聞社による共同企画調査<第14弾>

学習指導要領などに関する調査

~<学習指導要領改定案>79%が「評価する」~

毎日新聞がNTTレゾナントの協力を得て行ったインターネット調査で、小中学校で学習量を増やす学習指導要領改定案を「評価する」が79%に上った。

評価する理由は「自分で考える力が育つ」が42%で最多で、評価しない理由は「自分で考える力が育たない」が最も多く64%。知識を与えられることで考える力を身につけると思うか、逆にゆとりがあることで自発的に考えるようになると思うかの違いで、賛否が分かれたようだ。

小学5年生から英語を習うことについては「早過ぎる」20%、「適当」49%、「遅過ぎる」31%。円周率を現行の3から3.14にすることは賛成が93%に達した。

質問と回答

◆学習指導要領改定案を評価しますか。

学習指導要領改定案を評価しますか。のグラフ

評価する79
評価しない21

◇<「評価する」人に>理由は何ですか。

<「評価する」人に>理由は何ですか。のグラフ

知識が増える38
考える力が育つ42
道徳が身につく19
受験に役立つ

◇<「評価しない」人に>理由は何ですか。

<「評価しない」人に>理由は何ですか。のグラフ

知識だけ増える
考える力が育たない64
道徳や愛国心をあおる20
受験に役立たない

◇小学5年生からの英語教育についてどう思いますか。

小学5年生からの英語教育について。のグラフ

早過ぎる20
適当だ49
遅過ぎる31

◇円周率を「3.14を用いる」に改めることについて、どう思いますか。

円周率を「3.14を用いる」に改めることについて。のグラフ

賛成93
反対

(注)数字は%、小数点以下四捨五入。質問と回答は一部省略。

<調査の方法>

2月29日〜3月1日、gooリサーチのモニターから無作為で選んだ20歳以上を対象にインターネットで調べ、1069人の回答を得た。

<調査概要>

  • 実施期間: 2008/02/29~2008/03/01
  • 有効回答数: 1,069

NTTコム リサーチは、平成24年10月1日にエヌ・ティ・ティ レゾナント株式会社からNTTコム オンライン・マーケティング・ソリューション株式会社へ事業譲渡され、平成25年12月9日にgooリサーチより名称変更いたしました。gooリサーチの調査結果(共同調査含む)等についてはこちらまでお問合せください。

この調査結果の単純集計を無料にて提供しています。

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